Conseil, formation & accompagnementCasablanca, Maroc Une expertise de proximité

BREVET D’INITIATION AÉRONAUTIQUE

Leur curiosité.
Un premier pas
vers le ciel.

Offrez à vos élèves un projet qui relie les sciences à l’expérience. Le programme BIA les prépare à l’examen et leur ouvre les portes de l’aéronautique et du spatial.

Construire le projet de mon établissement
Un aéronef sur le tarmac au coucher du soleil, image d’illustrationLA CURIOSITÉ N’A PAS DE PLAFOND.
65 heuresde formation théorique
5 modulesscientifiques, techniques et culturels
Du sol au volun vol d’initiation en complément
Collèges & lycéesun projet pédagogique fédérateur

LE PROGRAMME

Comprendre le vol.
Explorer ses possibles.

Le parcours apporte les bases scientifiques, techniques et culturelles de l’aéronautique et du spatial. Il s’adresse aux élèves curieux des sciences, aux classes à projet et aux établissements souhaitant proposer une ouverture vers les métiers de l’aérien.

Chaque module contribue à la préparation de l’examen du BIA et à la construction d’une culture aéronautique.

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01

Météorologie & aérologie

Comprendre l’atmosphère, les phénomènes météorologiques et leur influence sur le vol.

10 h
02

Aérodynamique & principes du vol

Explorer les forces, les équilibres et les mécanismes qui permettent à un aéronef de voler.

10 h
03

Aéronefs & engins spatiaux

Découvrir la structure des aéronefs, leurs systèmes et les fondamentaux du domaine spatial.

15 h
04

Navigation, réglementation & sécurité

Se repérer, préparer un vol et comprendre les règles et les enjeux de la sécurité aérienne.

18 h
05

Histoire & culture aéronautique

Parcourir les grandes étapes et les innovations qui ont marqué la conquête de l’air et de l’espace.

12 h

AU-DELÀ DE LA SALLE DE CLASSE

Les sciences prennent
une autre dimension.

Le terrain donne du sens aux apprentissages. Le parcours se prolonge par un premier contact avec le vol et les métiers de l’aéronautique.

Un premier vol.
Une nouvelle perspective.

En complément des 65 heures théoriques, un vol d’initiation est organisé avec l’Aéroclub Royal de Casablanca, à l’aérodrome de Tit-Mellil.

  1. Coordination des accès pour les groupes d’élèves.
  2. Briefing de sécurité animé par l’Aéroclub.
  3. Vol d’initiation par équipe de trois élèves.
  4. Débriefing et partage de l’expérience.

Le format présenté prévoit 30 élèves, répartis en 10 équipes. Les conditions de vol et d’organisation sont à convenir avec les partenaires.

Découvrir les métiers.
Se projeter dans l’avenir.

La visite de l’Aéropole de Nouaceur propose une immersion dans l’écosystème industriel et académique de l’aéronautique civile.

Découverte des métiers, rencontre avec les acteurs du secteur et ouverture vers les filières post-bac d’ingénierie aéronautique : une façon concrète de nourrir les choix d’orientation.

EN LIEN AVEC

Aéroclub Royal de Casablanca
Aéropole de Nouaceur

VOS QUESTIONS

Préparer votre projet BIA.

À quels établissements s’adresse le programme ?

Le parcours s’adresse aux collèges et aux lycées qui souhaitent proposer un projet scientifique fédérateur, ainsi qu’aux classes à projet et aux élèves intéressés par les sciences, les techniques et l’aéronautique.

Comment sont réparties les 65 heures ?

La formation comprend cinq modules : météorologie (10 h), aérodynamique (10 h), aéronefs et engins spatiaux (15 h), navigation, réglementation et sécurité (18 h), histoire et culture aéronautique (12 h).

Le vol d’initiation fait-il partie des 65 heures ?

Le vol d’initiation vient en complément de la formation théorique. Il est encadré par l’Aéroclub Royal de Casablanca à Tit-Mellil. Son organisation et ses modalités sont définies lors de la préparation du projet.

Quels sont les tarifs et les dates ?

Le calendrier, les modalités et le budget sont établis avec votre établissement selon le groupe et le projet pédagogique. Contactez-nous pour construire une proposition adaptée.

La formation garantit-elle l’obtention du brevet ?

Le parcours prépare les élèves à l’examen du BIA. L’obtention du brevet dépend de leur réussite à l’examen ; elle n’est pas automatique.

CONSTRUISONS LA SUITE

Faisons décoller le projet de votre établissement.

Formation, conseil ou programme BIA : construisons une réponse adaptée à vos besoins.

Parlons de votre programme BIA